 |
| Ketua Komisi II DPRD Provinsi Kalimantan Selatan Muhammad Yani Helmi mendorong penguatan tata kelola Badan Layanan Umum Daerah (BLUD) pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). |
SUARAMILENIAL.ID, BANJARMASIN - Ketua Komisi II DPRD Provinsi Kalimantan Selatan Muhammad Yani Helmi mendorong penguatan tata kelola Badan Layanan Umum Daerah (BLUD) pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
Menurut dia, BLUD SMK tidak boleh hanya berorientasi pada peningkatan pendapatan, tetapi harus mampu mencetak generasi muda yang mandiri dan berjiwa wirausaha.
Hal itu disampaikan Muhammad Yani Helmi atau Paman Yani seusai mengikuti rapat kerja gabungan komisi yang membahas tata kelola BLUD SMK bersama pemerintah daerah, dunia usaha dan pihak sekolah, Kamis (1/10/2026).
Menurut Paman Yani, penerapan BLUD di sektor pendidikan memiliki karakteristik berbeda dengan BLUD pada sektor layanan lainnya. Di SMK, pengelolaan layanan dan usaha harus diarahkan untuk mendukung proses pembelajaran sekaligus membentuk lulusan yang siap berwirausaha dan mampu bersaing.
“BLUD SMK jangan hanya dilihat dari berapa pendapatan yang bisa dihasilkan. Yang lebih penting adalah bagaimana BLUD menjadi wadah bagi siswa untuk belajar berusaha, menghasilkan produk dan jasa, serta membangun kemandirian,” ujar Paman Yani.
Ia menilai keberadaan BLUD dapat menjadi sarana bagi siswa untuk mengembangkan keterampilan sekaligus memperkenalkan produk dan jasa hasil pembelajaran kepada masyarakat.
Dengan demikian, karya dan keahlian siswa tidak hanya berhenti di lingkungan sekolah, tetapi dapat dikembangkan menjadi kegiatan produktif yang memberikan manfaat ekonomi sekaligus pengalaman kewirausahaan.
Paman Yani mencontohkan sejumlah SMK di Kalimantan Selatan telah memiliki layanan yang mampu bersaing dengan pelaku usaha di luar sekolah. Salah satunya bidang perbengkelan yang bahkan telah dimanfaatkan sejumlah instansi pemerintah untuk perawatan kendaraan dinas.
Menurut dia, pengalaman tersebut menunjukkan bahwa kompetensi siswa dan layanan yang dikelola SMK memiliki peluang untuk dikembangkan lebih luas.
“Kita ingin produk dan jasa yang dihasilkan SMK semakin dikenal masyarakat. Ketika mereka menjual produk atau menawarkan keahlian yang dimiliki, masyarakat tidak ragu untuk menggunakan karena kualitasnya sudah terbukti,” katanya.
Ia berharap pengelolaan BLUD SMK ke depan semakin terarah sehingga mampu memperkuat hubungan antara pendidikan vokasi, dunia usaha, dan kebutuhan masyarakat. Dengan begitu, lulusan SMK tidak hanya memiliki keterampilan kerja, tetapi juga memiliki keberanian untuk menciptakan peluang usaha sendiri.
